一、升级运动载体。投入1700余万元实施校园体育设施提质工程，修缮升级13所学校塑胶运动场，城区学校建成体能公园、游泳馆等现代化运动场地，农村学校融入踩高跷、川剧身韵操等乡土体育项目30余项，推动形成“一校一品、一校多品”特色体育发展格局，为学生体育锻炼提供优质平台。

二、完善育人机制。将学生身心健康纳入办学质量评价体系，考核权重提升至15%，引导学校由重成绩向促全面发展转变。实施“游泳普及三年计划”，2026年将覆盖学生近3万人，全面落实中小学生每天综合体育活动不少于2小时要求，构建“班—校—区”三级赛事体系，连续两年获全市体质健康监测一等奖。

三、健全培养体系。建立小学、初中、高中“一条龙”体育后备人才培养机制，累计输送后备人才300余名。推行“1+N”体育教学模式，开设攀岩、独轮车等特色社团100余个，创新建立“运动积分银行”，将锻炼时长、赛事表现纳入学生成长档案管理，相关经验获市教委刊载推广。