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本机关政策文件
| [ 索引号 ] | 11500222750076936P/2022-00013 | [ 发文字号 ] | 綦委宣〔2022〕 7号 |
| [ 主题分类 ] | 教育 | [ 体裁分类 ] | 其他公文 |
| [ 发布机构 ] | 綦江区教委 | [ 有效性 ] | 有效 |
| [ 成文日期 ] | 2022-03-03 | [ 发布日期 ] | 2022-03-03 |
中共重庆市綦江区委宣传部重庆市綦江区教育委员会关于开展首届“少年向上·我和我的家乡” 主题教育读书活动的通知
各教育学区，各中小学校：
根据《中共重庆市委宣传部 重庆市教育委员会关于开展首届“少年向上·我和我的家乡”主题教育读书活动的通知》（渝委宣〔2021〕109号）要求，为拓展学生学习空间，提升课后服务质量，区委宣传部、区教委决定开展首届“少年向上·我和我的家乡”主题教育读书活动。现将有关事宜通知如下：
一、活动主题
少年向上·我和我的家乡
二、活动目的
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。通过开展丰富多彩的科普、文体、阅读、兴趣小组等活动，提升课后服务质量，满足学生多样化需求，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。引导青少年深入了解社会进步、科技发展、生态文明建设为家乡带来的巨大变化，激发青少年爱国爱乡情，促进青少年树立坚定理想信念，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
三、活动内容
本次活动自2022年3月启动，至2022年9月结束，主要有4项内容，活动参与对象为全区中小学生和中职学校学生。
（一）“未来主人翁”献计策，“最美家乡人”引成长。组织开展“少年向上·我和我的家乡”实践活动，以“少年提案”的方式，围绕家乡文教卫体、生态文明建设等相关主题，充分表达意见与建议，提升青少年作为“未来主人翁”的社会参与感和责任感。组织开展“最美家乡人”小记者采访及研学实践活动，鼓励青少年走进家乡，采访家乡的红岩英烈、劳动模范、“重庆好人”、“乡村振兴”代表等人物，重温党的历史、传承红色基因，强化劳动观念、弘扬劳动精神，践行中华传统美德、提高社会文明程度，共话乡村振兴、谋划美好未来。（详见附件1）
（二）讲述家国喜人巨变，吟诵爱国爱家名篇。引导学生讲好中国故事，讲好自我成长和身边工作者、劳动模范等为家乡发展作出贡献的励志故事，激发学生建设家乡的热情，弘扬传递正能量。结合晨读、校园广播、微电台、校园文化艺术节等，开展主题朗诵会，诵读赞美家乡的诗歌、描写乡情的名家名篇。（详见附件2）
（三）读爱国爱家经典，筑我辈少年“中国梦”。把读书活动融入到学校思政课堂建设中，通过读书活动开展爱国、爱党、爱家乡教育。围绕“大家”祖国与“小家”家乡的经济建设、生态文明建设、科学技术、百姓生活等方面的发展与变化，动员广大老干部、老战士、老专家、老教师、老模范对青少年进行阅读指导，引导青少年将建设伟大祖国，建设美丽家乡的理想根植于心，将个人梦、家庭梦融入国家梦、民族梦之中。
（四）执笔书我爱国心，画卷映我爱乡情。鼓励青少年在阅读实践的基础上思考创作，通过征文、书法、绘画等方式，撰写读书感悟、讲述家乡故事、描绘家乡美景、畅谈人生理想，反映家乡经济发展、科技进步、城乡变化、生态文明建设等方面的生动故事，展现立志建设家乡、报效祖国的精神面貌。（详见附件3）
四、活动要求
（一）高度重视。各教育学区，各中小学校要高度重视、精心组织，充分认识主题教育读书活动对青少年立德树人工作的重要意义，把活动作为配合学校德育工作的重要抓手，主动融入学校思想政治工作大格局，落实、落细“双减”政策，结合实际制定活动方案，提高活动的覆盖面和影响力，确保活动取得实效。
（二）强化宣传。各教育学区，各中小学校要高度重视活动各阶段的宣传推介，注重用好各类校内宣传平台等参与各项活动，大力宣传活动意义、经验和成效，积极展示推广优秀案例和优秀作品，深入挖掘活动中表现突出的集体和个人，持续扩大活动影响力。推动活动形成全区中小学生积极参与的生动局面。
（三）其他要求。各教育学区负责征文书画的征集和选送工作，要严格审核把关，按照相关要求及时选送出本学区的优秀征文、书法、绘画和手抄报作品。区委宣传部、区教委将组织媒体对开展本次阅读实践活动成效突出的教育学区和学校进行深度挖掘、集中报道，并对表现突出的单位和个人予以鼓励。
附件：1.“少年向上·我和我的家乡”实践活动要求
2.“少年向上·我和我的家乡”主题演讲、朗诵活动要求
3.“少年向上·我和我的家乡”征文书画活动要求
中共重庆市綦江区委宣传部 重庆市綦江区教育委员会
2022年3月3日
关于开展首届“少年向上·我和我的家乡” 主题教育读书活动的通知（含附件）.docx
