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| [ 索引号 ] | 11500222750076936P/2022-00004 | [ 发文字号 ] | 綦府教督室〔2022〕4号 |
| [ 主题分类 ] | 教育 | [ 体裁分类 ] | 其他公文 |
| [ 发布机构 ] | 綦江区教委 | [ 有效性 ] | 有效 |
| [ 成文日期 ] | 2022-01-20 | [ 发布日期 ] | 2022-01-20 |
重庆市綦江区人民政府教育督导室关于印发重庆市綦江区实验幼儿园综合督导意见的通知
重庆市綦江区实验幼儿园：
重庆市綦江区人民政府教育督导室于2021年4月27日，对你园进行了综合督导，现将综合督导意见印发给你们。请你园接到督导意见后，在全园范围内进行公示，并根据督导意见，结合幼儿园改革发展实际，抓紧制定整改计划，扎实开展整改落实，在一个月内向我室报送整改计划，一年内向我室报送整改落实情况报告。
附件：关于对重庆市綦江区实验幼儿园综合督导的意见
（此件公开发布）
重庆市綦江区人民政府教育督导室
2022年1月11日
关于对重庆市綦江区实验幼儿园综合督导的意见
根据《中华人民共和国教育法》《教育督导条例》等相关法律法规，按照区教委、区政府教育督导室《关于开展2021年第二阶段学校综合督导的通知》（綦府教督室〔2021〕7号）要求，2021年4月27日，綦江区人民政府教育督导室第一督学责任区9名督学对綦江区实验幼儿园进行了综合督导评价。本次督导，督学们随机听课14节、走访教师20人、发放调查问卷20份，查看校级领导、教师教学常规12人次，还通过察看校园环境、查阅相关资料等形式对学校履行教育职责情况进行了比较深入的核查，学校的工作给督学们留下了深刻的印象。
督导组认为，綦江区实验幼儿园办园历史悠久，以“健康快乐、幸福成长”为办园理念，办园特色突出，办园条件不断优化，保教保育水平高，办园成效显著。该园利用现有办学资源优势，走集团化办园之路，成为綦江幼儿园的航母，未来值得期待。该园社会声誉好，在綦江区幼儿教育中发挥着示范引领作用。督导组经过综合分析，认真研究形成如下督导意见。
一、基本情况
綦江区实验幼儿园（含德信分园）现有班级35个，幼儿1300余名，现有教职工164人。现有在岗幼儿教师88人，教师大专及以上学历达99%，现有10名市级骨干教师、2名区级名师、5名区中心教研组成员、2名学区首席教师和14名区级骨干教师。另有专职保健医生2名，厨房工人10名。
二、工作成效及亮点
（一）党建引领，做强思想政治保障。一是加强党的思想政治建设，政治站位高。学校党支部重视党员党史学习教育，坚定初心使命。坚决执行“三重一大”支委决策制度，高质量开展“三会一课”和“主题党日”活动。意识形态管控有力。党组织落实主体责任和监督责任到位。成功创建区先进职工之家，获区“巾帼文明岗”称号。二是重视教师思想政治工作，立德树人落到实处。书记、副书记带头上党课，践行社会主义核心价值观，抓好 “三项教育”（中国特色社会主义理论体系、马克思主义新闻观、职业精神职业道德教育）；落实党风廉政“两个责任”，严格“一岗双责”，“以案四说”警示教育，反对“四风”问题，力戒形式主义、官僚主义。三是加强工会指导工作。标准创建“职工之家”，集贤小家获区级先进职工之家，开展“三亮”工作，落实教代会制度和民主评议干部制度，维护教职工合法权益，按要求为教师购买保险。关心退休教师的身心健康，落实退休教师的“两个待遇”。
（二）心系安全，创建和谐平安校园。一是安全稳定管理常态化，有效抓实重点专项。常态化开展风险隐患排查、与陵园警务室联动，开展校园周边安全治理，实施安全稳定“一岗双责”目标考核，安全管理资料规范，2020年获区“平安校园示范学校”称号。二是重视卫生保健工作，提高防病控病能力。严格“一摸二看三问四查”晨检，关爱幼儿心理健康，定期对家长进行卫生保健和传染病防治知识培训。三是科学规划营养膳食，确保幼儿营养均衡。幼儿园保健医生认真计算幼儿营养需要量，精心制定每日配餐单。学期初召开每期一次的伙委会，共同探讨膳食管理问题，把“一餐一点”增加为“一餐两点”，让幼儿获得均衡的营养。
（三）保教并重，促进幼儿和谐发展。一是一日活动内容丰富。开设语言、健康、科学、社会、艺术课程，确保幼儿每天都有不少于2小时的户外活动。二是重视对教师培训。本学年校本教研“基于指南，让观察更有深度”按计划进行，请进来，走出去，师徒结对，教研活动形式多样，教研有实效。三是家园共育效果好。微官网、微信群开设“亲亲宝贝”“温馨一束”“畅所欲言”“家长往来”等栏目，家校沟通形式多样效果好。开展丰富多彩的亲子活动，家园共育工作深入推进，实现家园沟通零距离。本学年，全园家访两次、每个特殊群体幼儿家访2-3次。四是幼儿园美化精彩纷呈、内容丰富、文化氛围浓厚、充满童真雅趣，体现办学特色，多功能活动厅、科学活动室、建构室、舞蹈室、美术室、生活馆、图书室等功能室建设好、使用好。
三、问题与不足
（一）会议记录有的不够规范。例如：“三重一大”和民主评议中的自评和互评等记录不详细，不明确。
（二）园额过大，造成室外幼儿活动场地不足。活动场地不规范，影响幼儿活动。
（三）校本培训的实践操作实际情况与进修校继教平台记录偶有冲突矛盾。校本培训是根据实际情况，培训不合格的要重新培训，直至合格，才进行下一环节，而继教平台是按照理想化的环节设计，这样，两者在时间顺序上就不合拍。
（四）集团化办学所需的资金缺口大、教师编制不足、师资培养任务重、管理水平面临极大挑战。2021年下期将新增康德城幼儿园分园和城东幼儿园分园，招收新增近400名幼儿，师资缺口大，所以培训难度大。
（五）综合楼后面堡坎有安全隐患。
四、促进发展的意见建议
（一）规范会议记录。如“三重一大”讨论议事决策后形成的决议记录，参会人员应签字。民主评议党员时，应明确详细记载“自评、互评”的内容。
（二）在安全教育中结合幼儿特点开展法制教育。
（三）把每年“两会”、七一、国庆、春节期间作为信访稳定的重要时段进行管控。
（四）向上级申请，增加教师编制，稳定教师队伍，有利集团化办学的推进。
（五）综合楼后面堡坎的安全隐患，要加强观测，需及时书面报告上级，并制定排除隐患的整改方案认真加以整改。
（六）精心准备，确保2021年暑期完成校本部户外环境整治。
（七）园额过大，应规划分流减员，规范办园。
参与本次综合督导的责任督学：陈安容（区政府副总督学）、丁显才（督导意见执笔人）、余键、祝国民、余在平、罗沛金、杨兴华、任奇、白朝佳
